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小儿功能性消化不良

本词条由:北京世纪坛医院 儿科 支文靖 (任医师) 功能性消化不良是指患儿有持续存在或反复发作的上腹痛腹胀早饱、嗳厌食烧心反酸恶心呕吐等消化功能障碍症状,但各项检查未发现器质性疾病,是小儿消化科最常见的临床综征。功能性消化不良的患儿诉各异,又缺乏肯定的特异的病理生理基础。因此,对这一疾病曾有许多称,要有①功能性消化不良;②非溃疡消化不良;③特发性消化不良;④原......
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病因

功能性消化不良病因不明,认为是多种因素综作用的结果。包括饮食和环境、酸分泌、消化道运动功能异常、理因素以及一些其他肠功能紊乱性疾病等。

临床表现

临床症状要包括上腹痛腹胀早饱、嗳厌食烧心反酸恶心呕吐,病程多在2年左右,症状可反复发作,也可在相当一段时间症状。或发病时以某一症状,也可有多个症状的叠加。起或加重病情的诱因说不清。功能性消化不良分为4型:运动障碍型;反流型;溃疡型;非特异型。

1.运动障碍型消化不良

此型以腹胀早饱、嗳症状多在进食后加重。过饱时会出现腹痛恶心甚至呕吐动力检查50%~60%患儿存在近端和远端收缩和舒张障碍。

2.反流型消化不良

突出的表现是胸骨后痛,烧心,反流。镜检查未发现食管炎。但24h小时酸碱度监测可发现部分患儿有食管酸反流。对于无酸反流者出现此类症状,认为与食管对酸敏感性增加有

3.溃疡消化不良

其表现与十二指肠溃疡特点相同,夜间痛,饥饿痛,进食或服抗酸药能缓解,可伴有反酸,少数患儿伴烧心症状呈慢性周期性。镜检查未发现溃疡和糜烂性炎症。

4.非特异型消化不良

临床表现不能归入上述类型者,常并肠易激综征。

除了反流型消化不良,其他几种分类并无重要的临床意义,许多患儿并不止归入一个亚型,对患儿治疗的指导意义不大。

检查

1.实验室检查

常规、功能、糖、甲状腺功能的检测,粪隐试验和食管24小时pH监测。

2.助检查

上消化道镜检查;B型超声检查;胸部X检查。钡餐造影检查;放射性核素排空检查、肠道压力测定等。

诊断

1.功能性消化不良通用的诊断标准

(1)临床表现:慢性上腹痛腹胀早饱、嗳反酸烧心恶心呕吐喂养困难等上消化道症状,持续时间至少4周。

(2)助检查:镜检查未发现十二指肠溃疡、糜烂、肿等器质性病变,未发现食管炎。B超及X线检查,排除腺疾病。

(3)实验室检查功能、红素、糖等。

(4)无糖尿病,结缔组织病,脏疾病及精神病。

(5)无部手术史。

2.罗马Ⅱ诊断标准

下列症状在12个月至少出现12周,或症状每周一次,持续2个月以上:

(1)上部持续性或复发性疼痛或不适感。

(2)无器质性、代谢性疾病及炎症的据。

(3)排便后不缓解或与大便的次数及状无

鉴别诊断

1.食管反流

食管反流与功能性消化不良中的反流亚型不易鉴食管反流临床表现较重,进食后呕吐呕血便血下疼痛。实有不同程度的食管炎症改变,24小时食管pH监测有酸反应。

2.上消化道溃疡

消化道溃疡包括:十二指肠溃疡幽门管溃疡幽门前区溃疡,糜烂性窦炎等。进窥镜检查可见黏膜广泛充水肿、糜烂及出

3.轻瘫

临床症状功能性消化不良相似,轻瘫继发全身性的、消化道疾病或手术后诱发排空功能的障碍。造成轻瘫较常见的原因有糖尿病、尿毒症、结缔组织病。通过放射性核素排空功能测定确定诊断。

治疗

1.一般治疗

小儿功能性消化不良3~8岁发病率高,有一定的人为因素和社会因素。医生应了解患儿的生活情况,包括患儿与家长、校及生活环境。掌握正确教育法,养成良好的饮食习惯。建立良好的医患系,让患儿知晓病情,了解危害,树立治疗的信。此外,还应了解患儿近期用药的情况。

2.药物治疗

对于功能性消化不良,药物治疗的效果不太令人满意,没有任何一种特效的药物可以使症状完全缓解。下面介绍常用对症治疗的药物

(1)抗酸药和抗酸分泌药抗酸药常用的有复方氢氧化铝舒平),得乐(乐得),铝碳酸镁达喜),复方铝酸铋。饭后1小时服用。嚼碎或研碎后服用。②抗酸分泌药常用西米替丁,饭前10~30分钟服用;雷尼替丁每12小时一次或每晚一次服;欧美拉唑清晨顿服,疗程2~4周。

(2)促动力药物①甲氧氯普胺(复安)每日三次服。因常出现锥体外系症状,故临床应用逐渐减少。②多潘立酮(吗叮啉)儿童常用的一种促动力药。每日3~4次服,饭前半小时及睡前服用。1岁以下儿童由于屏障功能发育尚未完全,故不宜服用。③西沙必利儿童餐前15~30分钟。红霉素虽为抗生素也是动素激动药,可增加近端和远端收缩活力,促进推进性蠕动,加速排空。

(3)黏膜保护体次枸橼酸铋每日三次服,疗程4~6周。硫糖铝每日四次服,疗程4~8周。③双八面体石(思密达)每日三次服。此药可便秘

(4)中药治疗。

预防

1.改变生活式,掌握正确教育法,不溺爱孩子。

2.调整食物种类,饮食结构理,建立良好的生活习惯。不挑食、饮食要有制,少吃生冷食品。

3.吃饭时保持患儿情舒畅,避免理紧张因素。

4.尽量避免服用对有刺激的药。阿司匹林布洛芬等。

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